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Le CATIC, c'est quoi....:)?

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Le CATIC, c'est quoi....:)?

Message  Micau le Dim 16 Aoû - 21:26

Le CATIC, c'est quoi....Smile?

Tout ou presque est làSmile!

http://www.catic.fr/index.html

--

Micau

Messages : 375
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Re: Le CATIC, c'est quoi....:)?

Message  Micau le Dim 16 Aoû - 21:34

Si c'est ça, alors pourquoi notre code ROME : de 23132, ne donne rien ; ce sorti du domaine de l'Animation Sad?

Voir ce qui en est déjà au :

http://wikienveut.forumsactifs.net/wikinenfait-f3/ou-trouver-un-emploi-dans-l-informatique-t309.htm#2129

--


Dernière édition par Micau le Dim 16 Aoû - 21:37, édité 1 fois

Micau

Messages : 375
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Re: Le CATIC, c'est quoi....:)?

Message  Micau le Dim 16 Aoû - 21:35

Ou meiux, là :

http://www.anpe.fr/espacecandidat/nicola/LancerRechercheRomeMulti.do

--

Micau

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Re: Le CATIC, c'est quoi....:)?

Message  Milux le Mar 7 Sep - 13:08

Ouais, ça donne ça only:(!

D'après les Code ROME :

http://www.anpe.fr/espacecandidat/romeligne/RliRechercheRome.do

52321 Technicien/Technicienne de maintenance en informatique

Définition de l'emploi/métier :

Assure le dépannage, l'entretien préventif, la maintenance corrective des
matériels informatiques (micro, petits, moyens ou gros systèmes). Recherche les
causes de pannes et y remédie dans les délais les plus courts possible. Peut
être amené à intervenir sur des logiciels et réseaux (locaux,
télécommunications...).
Selon le contexte de travail et le mode d'organisation de l'entreprise, peut
effectuer tout ou partie de l'installation et de la mise en route de ces
matériels.
Assure généralement des fonctions de conseil, de formation et d'assistance
technique auprès de la clientèle.


Conditions générales d'exercice de l'emploi/métier :

L'emploi/métier s'exerce le plus souvent seul, dans le service spécialisé d'une
entreprise ou en clientèle. Le service en clientèle nécessite de nombreux
déplacements et des rythmes de travail soutenus. Les horaires sont alors
généralement irréguliers et peuvent comporter des astreintes.
L'activité requiert occasionnellement le port de charges (ordinateurs,
imprimantes...).


Formation et expérience :

Cet emploi/métier est accessible, le plus souvent, directement à partir de
formations de niveaux IV ou III (Bac professionnel ou technologique, CFPA, BTS
ou DUT) option informatique, électrotechnique, électronique...
L'accès à l'emploi/métier reste ouvert à des praticiens expérimentés ayant un
niveau IV dans les mêmes options et ayant acquis une pratique professionnelle
dans l'entreprise.
Outre des formations d'adaptation à l'emploi, des actions de formation continue
fréquentes et systématiques sont dispensées, notamment par les fabricants, sur
des matériels et produits nouveaux afin de suivre l'évolution constante des
technologies dans le domaine.
Dans le secteur public, l'emploi/métier est accessible par concours sous
certaines conditions de recrutement et de niveau de formation.

--

52322 Maintenicien/Maintenicienne en matériel bureautique

Définition de l'emploi/métier :

Assure le dépannage, l'entretien préventif, la maintenance "corrective" voire
"préventive" des matériels de traitement ou d'exploitation en bureautique,
photocopieurs, machines à écrire, machines à calculer, caisses enregistreuses...
Procède généralement à l'installation et à la mise en service de ces matériels
en conseillant et en assistant la clientèle. Gère et organise le plus souvent
ses activités.


Conditions générales d'exercice de l'emploi/métier :

L'emploi/métier s'exerce généralement en clientèle et nécessite de nombreux
déplacements.
Selon le contexte, clientèle ou atelier, l'activité se pratique le plus souvent
seul, mais parfois en équipe. Les horaires sont généralement réguliers.
Cependant, des dépassements d'horaires et des astreintes peuvent être
rencontrés.
Ce travail comporte occasionnellement le port de charges (micro-ordinateurs,
machines à écrire...).


Formation et expérience :

Cet emploi/métier est accessible le plus souvent à partir de formations de
niveaux V, IV et III (CAP, CFPA, Bac technologique, BTS, DUT), notamment dans
les domaines de l'électronique, l'électrotechnique et de la maintenance.
L'accès à l'emploi/métier reste ouvert à partir d'une expérience professionnelle
dans l'un de ces domaines. A défaut, une formation d'adaptation à l'emploi peut
être dispensée dans l'entreprise. Des actions de formation continue sont
régulièrement assurées par les fournisseurs de matériels.
Le permis de conduire est souvent exigé.
Dans le secteur public, l'emploi/métier est accessible par concours sous
certaines conditions de recrutement et de niveau de formation.

--

23132 Animateur/Animatrice spécialiste d'activités culturelles et
techniques

Définition de l'emploi/métier :

Enseigne, par des activités d'animation, une discipline qui comporte une
technicité importante (artistique, culturelle, scientifique), à des publics
différents (enfants, adultes, personnes du 3ème âge...) dans un objectif de
développement personnel.
Permet l'appropriation et le développement des connaissances de base, des
techniques, des habiletés et comportements propres à la discipline enseignée.
Est chargé de l'organisation pratique matérielle de la prestation (espace,
moyens, temps...).
Peut être spécialisé sur des champs d'intervention liés à la socialisation
(insertion, préprofessionnalisation...) ou sur des pratiquants différents
(débutants, expérimentés...). Selon son niveau de responsabilité, peut élaborer
des projets, des méthodes et des outils pédagogiques d'animation, animer ou
encadrer une équipe de travail. Peut participer à des actions de formation. Peut
aussi assurer la gestion administrative et financière d'une petite structure.


Conditions générales d'exercice de l'emploi/métier :

L'emploi/métier s'exerce généralement dans des établissements développant une
activité socioculturelle ou socio-éducative (maison des jeunes et de la culture,
maison de quartier, foyer rural, centre de vacances, centre de loisirs,
établissement de soins et d'hospitalisation, maison de retraite, établissement
pénitentiaire...) en liaison avec les partenaires éducatifs et locaux.
L'activité est souvent saisonnière ou occasionnelle. Les contrats à durée
déterminée sont fréquents. Les postes à temps partiel ou intermittents dominent.


Formation et expérience :

Cet emploi/métier est généralement accessible à partir de formations à
l'animation de niveaux V à III (BAFA, BAFD, BAPAAT, BEATEP, DEFA...). Cependant,
l'expérience et la pratique de l'activité enseignée sont prédominants.
Dans le secteur public, l'emploi/métier est accessible par concours sur titre ou
sous certaines conditions de recrutement et de niveau de formation.

--

22211 Formateur/Formatrice

Définition de l'emploi/métier :

Transmet des savoirs ou des savoir-faire à des publics adultes. Evalue les
résultats pour réajuster les contenus et suivre le déroulement des opérations.
Dans certains cas, participe à la conception des outils pédagogiques, adapte les
méthodes nécessaires ou expérimente. Met en oeuvre éventuellement le plan de
coordination et de régulation des activités, des actions et des filières. Peut
assurer, en fonction d'une demande et des besoins des entreprises, une
intervention relevant du domaine de sa spécialité (assistance technique,
participation à un projet, études...). Suivant le niveau de responsabilités,
peut animer une équipe de travail et participer au recrutement des
collaborateurs et au choix des intervenants.


Conditions générales d'exercice de l'emploi/métier :

L'emploi/métier s'exerce généralement dans un organisme de formation ou dans une
entreprise, tous secteurs confondus, sur site ou en intégré. L'activité exige
une grande disponibilité et des déplacements parfois fréquents, mais le plus
souvent dans le cadre d'horaires réguliers. L'emploi du temps peut être modifié
en fonction du rythme et des contraintes de l'établissement. Les différentes
interventions s'effectuent soit en journées ou en vacations, soit en
prestations. Si la fonction suppose une relative autonomie, la recherche d'une
cohérence pédagogique concertée au niveau de l'organisme ou dans le cadre d'une
association partenariale impose le travail en équipe.


Formation et expérience :

Selon les disciplines et le type d'établissement, les conditions d'accès sont
variables. Les formations de niveaux IV à I sont le plus couramment exigées (Bac
à Bac+5 dans les disciplines concernées). Mais les recrutements privilégient
également une expérience professionnelle confirmée.
Les expériences ou les formations spécifiques à la pédagogie et à l'animation
sont des atouts complémentaires appréciés. Dans le secteur public,
l'emploi/métier est accessible par concours sous certaines conditions de
recrutement et de niveau de formation.

--
Enfin si ça passe ici Sad?

--

Milux

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Re: Le CATIC, c'est quoi....:)?

Message  Milux le Sam 11 Sep - 10:32

Le CATIC et normalement un diplôme de niveau IV (bacc +-..., passé dans le milieu 'professionnel'.... Smile!), mais qui est en fait une sorte de validation d'acquis éventuels et qui entre autre promus par 'l'association intermédiaire' et/ou d'insertion.. R2000:)!

C'est un Certificat en fait et qui vous destine à n'être 'employé' et sous certaines conditions, que dans des E.P.N. eux-même appartenant soit à la ville de Paris, soit à la 'Ligue de l'Education'...Sad!

Et quand à la 'L. 2 l'E.', j'ai tant de choe à dire.., que ça fera l'objet d'un tread séparé, sous peu...Sad!

--


Milux

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Re: Le CATIC, c'est quoi....:)?

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